LandesverbandbayerischerSchulpsychologinnen und Schulpsychologen e.V.

In der Diskussion

Überlegungen des Vorstands zur Profilbildung der Schulpsychologie in Bayern

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Vermehrt werden an den LBSP wegen des unklaren Profils der schulpsychologischen Tätigkeit Unmutsäußerungen von Seiten seiner Mitglieder herangetragen, verbunden mit der Aufforderung, sich für eine schärfere Profilbildung der Schulpsychologie einzusetzen. … Lesen Sie hier den ganzen Artikel

Reformen im Schulsystem –

eine unendliche Geschichte?
Ein lesenswerter Kommentar auf faz.net: LINK
Gibt es oder fehlt eine/die Balance von notwendiger Veränderung und Bewahrung schulischer Strukturen in Ihren Erfahrungsbereichen? Was denken Sie?